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焦点要闻
父母如何在日常生活中提高孩子的自發性溝通(靈感)
為了減少新型冠狀病毒在社區傳播,世界各地的學校相繼停課,要求學生盡可能留在家中。 對於患有自閉症兒童的父母來說,這是一個特別具有挑戰性的時期。學校和教育中心受疫情影響而需要關閉,學生不能接受常規治療和訓練,他們的常規也被打亂。相信不少家長也想知道有什麼方法能讓孩子在家中有效學習,同時不用花費太多額外的精力和時間。 Toby Mountjoy先生會跟大家分享一系列的視頻
打招呼還是不打招呼?
我記得小時候父母總會提醒我看到人要打招呼。跟人打招呼從很早的時候就深深地植根在我們的社交生活中,它是孩子們在很小的時候就接觸到的一種社交技巧。 大家可能都知道,很多自閉症的孩子在主動跟別人打招呼和回應別人跟他/她打招呼這兩方面都有困難。因此,學習打招呼已成為這些兒童的常見培訓目標之一。問候是一種社交元素,它能讓我們進一步參與到社交活動中。可是,為了使問候成為一種有效的社交溝通和互
應用行為分析 – 強化物的十五大規則(上)
[03-28]
父母如何在日常生活中提高孩子的自發性溝通(靈感)
[04-18]
打招呼還是不打招呼?
[04-18]
蛇梯棋
[04-09]
電子產品對治療自閉症患者的價值及使用指引
[04-09]
通過遊戲來提高「社交意識」
[04-09]
如何使孩子在網上成功學習
[03-07]
對話視覺輔助板
[03-07]
孩子可以說話,但他很少自發與我溝通。怎麼辦?
[02-24]
如何改善自閉症孩子在街上突然跑開的情況
[02-24]
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用户转化提升的关键要素
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