如何使孩子在網上成功學習
2020-3-07 12:54:21 浏览299次

網上學習對某些患有自閉症的學生並不容易,因為線上教學沒有有利於學習的實體環境(例如教室或治療室)以及常見的課堂結構(例如老師的存在,鐘聲,教科書和作業本)。除了環境上的差異,在線學習的特質還對自閉症學生有更多挑戰。以下是一些幫助自閉症學生更輕鬆地進行在線學習的建議。
 

 

1. 確保學生可以輕鬆操作軟件和硬件

在參加在線課程之前,有必要教導學生使用電子設備和特定軟件來使學習順利進行。為了減少花在教授技能上的時間並避免潛在的技術問題,我們可以通過更改設備和軟件的設定來限制孩子操作,例如,可以禁止某些功能的控制,用貼紙突出重要的按鈕,甚至在上課時為學生操作某此步驟。
 

2. 教導學生遇到問題時該怎麼辦

有些自閉症學生可能缺乏解決問題的技能,或者遇到問題時情緒容易波動。為了防止此類情況發生,我們應該預測潛在的技術問題,並在網上課堂之前教學生解決的方法。這些解決問題的方法包括測試設備或軟件上的功能,要求老師或家長提供協助,以及在出現問題後返回學生錯過的指示或資訊。如有必要,我們可能需要通過模擬的情景來逐步提高他們對技術問題的容忍度,以使學生在真實的情況保持鎮定。

 

 

3. 減少環境對學生的干擾

在線學習要求學生自律,但在線上學習的學生常被家中的活動影響而分心。這也解釋了有些人會去自修室或去咖啡店完成線上工作的原因。對於年幼的學生,我們必須找出可能影響他們注意力的事物並暫時將其移到另一個地方。這些事物可能是他們的電話,玩具或休閒書籍,可能是他們喜歡的網站,可能是設備上的軟件。我們還可以考慮將這些事作為完成在線課程的獎勵。當然,從長遠來看,我們需要通過練習來增強學生在干擾的環境中的自我控制能力。

 

 

4. 養成在家裡遵循時間表的習慣

令學生專注線上學習的另一種方法是設計一個平衡學習,玩耍和其他日常活動的時間表。如前所述,我們可以在完成線上課程或任務後安排學生喜歡的活動作為獎勵。我們也可以讓孩子們參與制定時間表,提高他們遵循時間表的意願。我們可以使用時鐘和鬧鐘教孩子們自己遵守時間表,無需父母的指令或提示。

 

5. 教導在線學習的禮儀

就像在真實環境中學習一樣,在線課程也是一種社交環境,包含了實時或延遲的人與人的互動。患有自閉症的學生可能沒有意識到教師和同學的細微社交提示和期望。他們可能會將討論板與社交軟件或在線遊戲中的聊天室混淆,並且在學術討論中與講師或同學討論時會顯得太隨意。他們可能還需要學習以特定的格式和寫作風格向不同的人寫電子郵件。

 
在線學習正在成為現今世界的主要學習平台,並在中小學教育中得到了越來越多的關注。所以,不要臨急抱佛腳,現在就開始為我們的孩子裝備這些獨立的學習技能。